Die Kinder sollen sich bei uns wohlfühlen und Spaß und Freude erleben. Sie sollen bei uns eine ihrem Alter angemessene Orientierung finden – einen Rahmen, der es ihnen erlaubt, ihre Talente voll zu entfalten.
Wir wollen
- Das Kind als gleichwertigen Menschen ansehen und auf seine Individualität eingehen
- Das Selbstbewusstsein des Kindes stärken
- Die Selbständigkeit und (Eigen-)Verantwortung bilden
- Das Kind in seinem Sozialverhalten unterstützen und Toleranz fördern
- Die Fantasie und Kreativität des Kindes entfalten und anregen
- Die motorischer Fähigkeiten des Kindes unterstützen
- Erfahrungen, Wissen und Fähigkeiten teilen und mitteilen
Die Orientierung an alltäglichen Situationen dient uns als Grundlage für unsere pädagogische Praxis. Bezugspunkt ist die Lebenswirklichkeit der Kinder: die Familie, der Kindergarten, die weitere Umwelt.
Projektarbeit
Aus alltäglichen Situationen heraus entstehen unsere Projekte. Wir greifen aktuelle Bedürfnisse und Situationen auf und bereiten gemeinsam mit den Kindern das Thema auf. In die Planung eines Projektes werden gerne auch die Eltern einbezogen: Sie bringen Wünsche, Vorstellungen, Ideen und Vorschläge ein.
-
- Waldausflug
-
- Garten
-
- Garten
Umwelterziehung
Spielerisch machen die Kinder ihre ersten Schritte auf dem Lernfeld Umwelt- und Naturschutz.
Angebote
Neben der Projektarbeit haben wir für beide Gruppen einen Wochenplan. An jedem Tag der Woche findet eine besondere Aktivität statt…
Wir
- machen Ausflüge
- machen eine Spanischrunde mit Yudi (spielerisches Heranführen an eine Fremdsprache)
- gehen in die Turnhalle
- plantschen in unserem Platschraum
- tanzen mit Rocio
Neben den ganzen Aktivitäten gibt es aber auch noch genügend Raum zum freien Spiel oder zum Ausruhen.
Spanisch mit Yudi
Anhand spanischer Kinderlieder, Reimen und Spielen, wird den Kindern ein lebendiger Umgang mit der spanischen Sprache näher gebracht. Zahlen, Farben, Tiernamen sind häufige Bestandteile der Lieder. Ziel des Unterrichts ist die Schulung der spanischen Aussprache und des Gehörs. Begeisterung, Neugierde und Freude sollen geweckt werden. Diese frühen positiven Lernerfahrungen sind eine gute Vorbereitung für das spätere Erlernen von Fremdsprachen.
ab 3 Jahren
Tanzen mit Rocio
Um das Bewusstsein für den Umgang mit dem eigenen Körper, Bewegungen und Rhythmus zu schulen, lernen die Kinder hier spielerisch Bewegungsformen zu verschiedenen Rhythmen und Musikrichtungen.
ab 1 Jahr
Vorschularbeit
Auch für unsere Vorschulkinder gibt es ein gesondertes Programm, in welchem wir die Voraussetzungen zum späteren Erlernen des Lesens, Schreibens und Rechnens schaffen wollen. Er setzt sich aus mehreren Bausteinen zusammen und findet einmal wöchentlich in einem Block von mehreren Wochen statt.
- Wo ich wohne, wer ich bin,…
- Experimentieren
- Buchstaben erkennen
- Zahlenraum bis 10
- Werken mit Werk-Wolle (Mitarbeiter eines Bauspielplatzes)
- Natur und Umwelt
-
- Übernachtung
-
- Kinderreise
-
- Kinderreise
-
- Kinderreise
-
- Kinderreise
Übernachtung und Kinderreise
Im Elementarbereich findet für die Kinder ab 3 Jahren eine Übernachtung im Kindergarten statt. Wir machen einen größeren Ausflug und beschließen den Tag mit einem leckeren Abendbrot – haben eine mehr oder weniger unruhige Nacht – und werden am nächsten Tag morgens nach dem Frühstück von den Eltern wieder abgeholt….
Alljährlich findet für die Kinder ab 3 Jahren eine 3-tägige Kinderreise zum Bauernhof in Hademarschen statt. Die Kinder haben hier die Möglichkeit zu reiten, beim Kühemelken zuzuschauen, Kaninchen, Meerschweinchen und Schweine zu füttern. Es gibt Kutsch- und Treckerfahrten und am letzten Abend ein Lagerfeuer mit Stockbrot….und ganz viele Erlebnisse!